Leyendo, leyendo, he visto que se asume entre los que saben de pedagogía tres pilares fundamentales en el proceso enseñanza-aprendizaje: lo cognitivo, lo afectivo y lo conductual. O dicho de otro modo: lo que se piensa, lo que se siente y lo que se hace….
En el fondo la vida es un poco eso, ¿no? Un laberinto de setos que si se quiere cruzar haciendo trampa se puede. Quiero decir, si uno se mete en uno de esos laberintos de setos y se desespera al no encontrar rápido la salida,…
Un camino vacío que camina un niño sólo. Una imagen que puede tener muchos significados. En This is England (Shane Meadows, 2006), este camino vacío se ambienta en el verano de 1983 y el niño que lo camina es Shaun, que vive con su madre bajo la…
Durante el pasado julio tuve la oportunidad de participar como investigador en el Campus de la Ciencia y la Tecnología de la Universidad de La Laguna. Este proyecto formativo, organizado por la Unidad de Cultura Científica e Innovación (Ciencia ULL), tiene como objetivo despertar la…
En los últimos años, han sido numerosos los enfoques teóricos que han abordado la necesidad educativa relacionada con los nuevos medios de comunicación. Desde las alfabetizaciones mediáticas y audiovisuales (heredadas de las literacies anglosajonas) hasta las competencias digitales, informacionales, audiovisuales y mediáticas. En 2013, un…
